Aktive Montessorischule
mit nicht-direktiver Begleitung
„Ich ‚erziehe‘ sie nicht zu irgendetwas, und ich ‚unterrichte‘ sie nicht irgendetwas. Ich möchte, daß sie bewußt erleben und erkennen, was sie in sich tragen.“ H. Jacoby
Grundhaltung im Überblick
In unserer Einrichtung können sich Kinder und Jugendliche in einer vorbereiteten, entspannten Umgebung in ihrem eigenen Rhythmus und in selbst gewählter Tätigkeit entfalten.
Die Kinder und Jugendlichen lernen aktiv, selbst bestimmt und spielerisch. Sie treffen Entscheidungen, entwickeln Eigeninitiative, Eigenverantwortung und ein Gefühl für sich. Sie lernen aus Erfahrungen reale Lebenssituationen einzuschätzen.
Das Betreuerinnen-Team begleitet die Kinder und Jugendlichen in ihrem Wachsen, schafft mit ihrem aufmerksamen Sein und klaren Grenzen die Bedingungen für eine geschützte, entspannte Umgebung, wo eine respektvolle Begegnung zwischen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen geschehen kann.
Werdegang
Mit elf Kindern wurde die Aktive Montessorischule mit nicht-direktiver Begleitung in freier Trägerschaft im Herbst 2003 im Liebeswerk in Meran erstmals eröffnet. Im Sommer 2007 wurde in Zusammenarbeit mit sämtlichen Eltern ein wunderschönes, altes Gebäude in Tscherms saniert und so konnte die Schule in einer neuen Umgebung im Herbst 2007 das fünfte Schuljahr beginnen.
Die Aktive Montessorischule mit nicht-direktiver Begleitung ist mittlerweile eine anerkannte Schule. Sie wurde vom Deutschen Schulamt mit 1. September 2016 über die Primaria (Grundschule) und mit 1. September 2018 über die Sekundaria (Mittelschule) öffentlich anerkannt.
Die 3 Schulstufen
Primaria:
Grundschuljahre i.d.R. bis zum 12. Lebensjahr.
Sekundaria:
Für alle Schülerinnen und Schüler ab dem 12. Lebensjahr.
Oberstufe A.M.O.S.:
Für Jugendliche i.d.R. ab dem zehnten Schuljahr.
